Programme du colloque : Les historiens et Michel Foucault « A lire Foucault, on se persuade aisément que l’histoire est encore très jeune ». Cette réflexion de Jacques Léonard, faite en 1976 dans son compte rendu de Surveiller et punir[1], doit être prise au sérieux. Elle vaut pour aujourd’hui. Certes, les relations entre l’œuvre de Michel Foucault et les historiens n’ont pas toujours été sans nuages, comme en témoigne par exemple la déroutante scénarisation de la table-ronde du 20 mai 1978 e..
Organisé par le laboratoire France méridionale espagne (FraMesPa UMr 5136) (Université toulouse - Je...
L'université de Saarbrücken organise un colloque international intitulé « Foucault – Repenser les ra...
Jeudi 4 octobre et vendredi 5 octobre, aura lieu le colloque « Poésie et Histoire » organisé par Be...
Programme du colloque : Les historiens et Michel Foucault « A lire Foucault, on se persuade aisément...
Colloque organisé par l'Université Paris-Est Créteil, le 15 décembre 2011 de 9h30 à 17h30 : En 1961,...
Colloque - Histoire de la folie : cinquante ans après Jeudi 15 décembre 2011 | Créteil (94010) ...
La deuxième partie du colloque final du projet ANR Foucault fiches de lecture ((Voir : https://bnf.h...
Journée d'étude - Régimes de vérité, gouvernementalité et biopolitique : les historiens et Michel Fo...
Vient de paraître D. Boquet, B. Dufal, P. Labey (éd.), Une histoire au présent. Les historiens et Mi...
Les enregistrements du colloque Quelle histoire pour le photojournalisme ? organisé par Michel Poive...
Cette réflexion de Jacques Léonard doit être prise au sérieux. Cinquante ans après la parution de l’...
Vous trouverez ci-dessous l'annonce du colloque « Pour une histoire de la radio télévision scolaire ...
Vous trouverez ci-attaché le programme et le descriptif du colloque "Ordre du discours et discours ...
Le 10 novembre 2017 à partir de 9 heures, en salle DILTEC (4e étage du 46, rue Saint Jacques - Paris...
Le colloque de clôture du projet ANR Foucault Fiches de Lecture aura d'abord lieu à l’IMEC Abbaye d’...
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